DISCENTE
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ACESSO PARA
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DATA DEFESA
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1. Marta de Azevedo Machado
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"O ensino de física térmica na perspectiva da Aprendizagem significativa : uma aplicação no ensino Médio"
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23/02/2015
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2. Mariana Cristina Moreira Souza
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"O livro didático como instrumento para o desenvolvimento de uma atividade investigativa de ciências"
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23/03/2015
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3. Renata C. de Souza Carvalho
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"Análise de uma proposta de sequência didática: puberdade e adolescência como temas para o estudo da sexualidade"
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12/06/2015
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4. Elizio M. Ferreira
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"Um olhar sobre as atividades de Formação em um Curso de Licenciatura em Química"
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17/06/2015
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5. Márcio Antônio da Silva
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"A construção da interdisciplinaridade a partir da realidade local: o olhar dos professores do ensino médio"
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13/07/2015
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6. Vania Moreira Lima
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"Uma sequência de ensino investigativa em aulas de ciências do 9º ano de uma escola pública: reflexões e apontamentos sobre o aprendizado de conceitos, procedimentos e atitudes"
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15/07/2015
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7. Luiza Gabriela de Oliveira
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"Super almanaque de Ciências da Professora Genna: uso didático de histórias em quadrinhos para o ensino de Genética na Educação Básica"
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05/08/2015
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8. Ataliba Durães Júnior
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"A construção significativa dos conceitos e suas relações por meio dos mapas conceituais: uma experiência no ensino de respiração celular"
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20/08/2015
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9. Jane Aparecida Oliveira
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"Trilhas e caminhos de leitura: estratégias de mediação utilizadas por uma professora nas aulas de Ciências"
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26/08/2015
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10. Viviane Alves Barbosa
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"O Ensino de Biologia na Educação de Jovens e Adultos: A concepção dos alunos sobre atividades investigativas e a percepção destes alunos a respeito das contribuições das atividades investigativas na aprendizagem da mitose e da meiose"
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28/08/2015
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11. Raul Vinicius Salata Souto
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"Biocombat: jogo estratégico de cartas como instrumento didático no ensino de conceitos associados ao Reino Monera"
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31/08/2015
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12. Kelison Ricardo Teixeira
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"Uma sequência didática elaborada à luz da teoria das inteligências múltiplas para o ensino de reações químicas: novas possibilidades para a aprendizagem"
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03/09/2015
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13. Kátia S. F. do Rosário Vilela
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"A utilização do forno de micro-ondas no ensino de física na educação de jovens e adultos (EJA)"
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05/10/2015
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14. Claudia Susana Cristino
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" O uso da ludicidade no Ensino de Física"
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25/02/2016
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15. Cleidilene A. de A. Gonçalves
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"Calorias dos alimentos – uma abordagem temática e lúdica para o ensino de termoquímica"
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26/02/2016
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16. Maria Isabel M. C. Coura
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"Atuação do PIBID Ciências em uma sequência didática investigativa sobre Alquimia"
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22/03/2016
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17. Jalula Maria Lage Maciel
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"Ecocereus e as multifunções ecológicas da canga: contribuições para educação ambiental"
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22/03/2016
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18. Maria Isabel dos S. Vieira
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"Orientação Sexual e HPV: as concepções docentes e a construção de uma proposta colaborativa de formação continuada para professores do ensino fundamental"
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23/03/2016
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19. Gislene Patrícia Costa Santos
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"Contribuições dos espaços não formais de educação para o desnevolvimento de atividades potencialmente significativas para o ensino de Ciências"
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17/08/2016
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20. Gisele Rodrigues Souza
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"O uso da agroecologia no ensino de ciências sob a perspectiva da extensão rural: uma proposta de manual didático-pedagógico aos professores"
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16/12/2016
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21. Fabiana Quaresma da Costa
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"Práticas educacionais como ferramenta pedagógica para a prevenção do abuso agudo de álcool por alunos do ensino médio"
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08/02/2017
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22. Bárbara Luiza Alves Pereira
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"Recepção e uso de livro de apoio ao professor dos anos iniciais: um estudo de caso do livro "Trilhas para ensinar ciências para crianças"
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16/02/2017
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23. Sirlandia K. P. Agra Galvão
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"Implicações da neurociência cognitiva na prática pedagógica de professores de biologia"
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22/02/2017
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24. Douglas Andrade
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"Proposta e desenvolvimento de uma biblioteca digital para produtos educacionais de mestrados profissionais em ensino de ciências"
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10/03/2017
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25. Marcia Cristina O. Figueiredo
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"O livro didático na sala de aula : os modos de uso de um livro de Ciências por uma professora do ensino fundamental"
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10/03/2017
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26. Rodolfo Luiz Souza Raimundo
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"Avanços conceituais em biologia celular mediados por WebQuests"
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17/03/2017
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27. Sérgio Henrique de Souza
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"Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS"
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20/03/2017
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28. Felipe de Oliveira Luzzi
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"Óptica da fotografia: abordagem CTS sob a perspectiva da Aprendizagem Significativa"
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20/03/2017
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29. Frederico Ferreira Freitas
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"Utilização das tecnologias da informação (TI's) para o ensino de física moderna no ensino médio"
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20/03/2017
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30. Wasley Wagner Gonçalves
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"Desenvolvimento de um caderno temático inspirado em temas ambientais tratados na Coleção Viver, Aprender: uma proposta para a formação docente na EJA"
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28/04/2017
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31. Juliana Roberto de Oliveira
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"Proposta de uma sequência didática fundamentada na teoria Ator Rede: o estatuto do embrião"
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29/06/2017
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32. Gisely Cristina Carvalho Silva
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"Histologia no contexto ciência tecnologia e sociedade, uma experiência na formação inicial dos professores"
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21/07/2017
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33. Wellingotn Clayton Silva
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"Radiação ultravioleta: inserção de física moderna no ensino médio por meio de efeitos biológicos da radiação UV"
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25/07/2017
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34. Cláudio Sérgio Estevam
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"RNA de interferência e o ensino de ciências : uma ferramenta de apoio pedagógico"
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04/08/2017
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35. Fernanda Costa dos Santos
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"Sequência didática para o ensino fundamental: trilhas para investigar a aprendizagem em ambientes naturais e urbanos"
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18/08/2017
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36. Edmara R. dos Santos Moreira
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"Atenção básica e ensino de ciências: um jogo de trilha como recurso pedagógico para a promoção da saúde no ensino fundamental"
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21/08/2017
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37. Luiz Henrique de O. Reis
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"Atlas digital geoambiental como instrumento de educação ambiental nas escolas públicas de Minas Gerais"
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06/10/2017
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38. Renata de S. C. Ferreira
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"Contribuições das neurociências para a formação continuada de professores visando a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista"
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13/12/2017
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39. Camila R. de Matozinhos
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"O ensino de verminoses para alunos cegos do ensino fundamental com a utilização de materiais didáticos tridimensionais"
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19/12/2017
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40. Alexsandro Luiz dos Reis
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"As controvérsias nas aulas de biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco"
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07/02/2018
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41. Cristiane A. C. Santos
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"Cartum como ferramenta de aporte ao resgate da história de geneticistas brasileiros"
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08/02/2018
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42. Tatiana Kristini A. Munayer
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"A utilização de contos de suspense e atividades investigativas no processo de ensino e aprendizagem de química na educação básica: uma proposta de um paradidático sobre ciência forense"
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23/02/2018
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43. Derli Barbosa dos Santos
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"O desenvolvimento do pensamento científico por meio de artigos científicos: produção e avaliação de um paradidático elaborado por transposição didática"
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06/07/2018
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44. Victor Peres Silva
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"Visões do céu: uma sequência didática para o ensino de astronomia"
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26/07/2018
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45. Fernando Vieira Costa
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"A música como estratégia educacional no processo de formação inicial de professores: uma sequência didática como ferramenta pedagógica pluralista para o ensino e aprendizagem de biologia"
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31/07/2018
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46. Márcia Priscilla Castro Lana
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"O Ensino de Ciências nos anos iniciais com o aporte da Literatura Infantil"
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10/08/2018
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47. Fernanda A. S. Vilela
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"Estudo sobre a produção de uma sequência didática sobre HPV e campanha de vacinação: uma abordagem emancipatória para o trabalho no ensino fundamental"
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14/09/2018
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48. Cláudio H Souza Fernandes
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"Biomembranas e o Ensino por Investigação no curso de Ciências Biológicas: uma análise sob a óptica do engajamento disciplinar produtivo"
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18/12/2018
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49. Gabriela da Silva Araújo
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"Ensino da dualidade onda-partícula por meio de vídeos de experimentos"
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19/12/2018
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50. Alessandra de O. Paranhos
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"A neurociência como ferramenta para formação continuada de professores"
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19/12/2018
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51. Carolinne R. S. Teixeira
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"Reconhecer, prevenir e combater o bullying no Ensino Fundamental: proposta de um projeto de intervenção"
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20/12/2018
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52. Graciene Carvalho Vieira
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"Lixo eletrônico na instrumentação para o Ensino de Física: aplicação e análise de atividades investigativas sobre mecânica"
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05/02/2019
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53. Paulo Augusto Valadares
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"A temática drogas na Educação Básica: projeto de intervenção no Ensino de Química para conscientização e prevenção ao tabagismo"
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06/02/2019
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54. Isabel Cristina Alves Estevão
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"WebQui - Uma plataforma virtual para ensinar Química de forma interativa, dinâmica e visual"
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06/02/2019
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55. Marcelo Silva Celestino
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"Uma sequência didática investigativa sobre impactos da mineração: uma proposta com enfoque CTSA e da Teoria Ator-Rede"
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07/02/2019
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56. Paloma C. C. Lacerda
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"O lúdico no Ensino de Física: eletrostática via quadrinhos"
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08/02/2019
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57. Wellington Geraldo L. Amaral
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"Investigando as percepções de alunos da educação básica sobre o jogo ambientalista global como instrumento recursivo para o aprendizado de estequiometria"
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08/02/2019
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58. Filipe Paixão de Lima
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"Fenômenos astronômicos como base de um livro para professores de Ciências"
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27/03/2019
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59. Marielze Pinto da Paixão
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"O saneamento básico como tema para o Ensino de Ciências: uma proposta de uma oficina de vídeos produzidos por alunos do Ensino Fundamental"
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17/04/2019
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60. Fernanda F. Torres Pessoa
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“A inclusão escolar de alunos com transtorno de défict de atenção e hiperatividade: a importância da formação continuada de professores”
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23/05/2019
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61. Vanelle Wendy de Jesus Costa
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"Desenvolvimento de uma empresa júnior no ensino médio: uma experiência educativa sobre resíduos sólidos"
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10/06/2019
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62. José Luiz Santana Júnior
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"As transformações de energia no corpo humano: proposta de um livro com abordagem integradora no Ensino de Ciências naturais a partir de um curso de curta duração"
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19/06/2019
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63. Geraldo Magella B. de Oliveira
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"Objeto de aprendizagem multimídia aplicado a dispositivos móveis: uma proposta para o Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos"
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01/07/2019
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64. Marianna Karla de Matos Lana
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"Uma proposta de formação compartilhada de professores de Ciências: a construção de atividades com uso de experimentos"
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16/07/2019
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65. Cyntia Silva Ferreira
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"Desenvolvimento de livro sobre enfrentamento da obesidade para atualização docente"
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27/08/2019
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66. Amanda Séllos Rodrigues
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"Percepções dos profissionais atuantes na APAE Itabirito sobre o Ensino de Ciências Naturais para crianças com Transtorno do Espectro Autista"
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29/08/2019
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67. Daniela Freitas de Abreu
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"O envolvimento dos estudantes na abordagem de uma questão sociocientífica através de suportes midiáticos"
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02/09/2019
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68. Dolhavan J. C. Barsante
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"Automedicação: proposta de um jogo paradidático na Educação de Jovens e Adultos"
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21/10/2019
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69. Namyna Fagna de Souza
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"Paradidático sobre a adaptação dos seres vivos: um material construído para o Ensino de Ciências em turmas multisseriadas"
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13/12/2019
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70. Guilherme Henrique Silva
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"A saúde e a estética como contextualizadoras da aprendizagem em Biologia Celular: uma experiência CTS sobre o Laser e suas interações nas mitocôndrias"
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20/02/2020
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71. Juliana Aparecida Aguilar
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"Experimentação em aulas de química orgânica: identificando práticas epistêmicas nos registros produzidos por estudantes do ensino médio"
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28/04/2020
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72. Ingriddy Nathaly Santos Moreira
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"Racismo ambiental como questão bioética para o Ensino de Ciências: construção de uma proposta colaborativa de formação inicial de professores"
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01/07/2020
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73. Fernanda Luíza de Sousa
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"SimulAção: Plataforma Web de simuladores voltados ao Ensino de Física"
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04/09/2020
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74. Cínthia Luiz da Silva
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"Uma experiência de formação docente continuada com o tema Aprendizagem Baseada em Projetos"
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09/10/2020
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75. Ana Tereza Vital Silva
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"Roda de conversa como metodologia para partilha de saberes docentes"
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14/12/2020
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76. Jaime Guimarães de O. Martins
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"Da sala de aula à prateleira: livros paradidáticos sobre o corpo humano fundamentados pela metodologia Universidade das Crianças"
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16/12/2020
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77. Thayroni Bonniheki G. Souza
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"Construção colaborativa de sequências didáticas sobre HIV/AIDS: uma experiência de formação compartilhada no PIBID Ciências"
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02/03/2021
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78. Cristian Júnior Damasceno
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"Sabedoria nunca é muita: interlocuções promovidas entre os saberes populares envolvidos na produção de doces por moradoras de uma comunidade quilombola e a Educação Química"
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11/03/2021
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79. Ana Cláudia C. de Almeida
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“A percepção de professores do Ensino Básico sobre uma atividade didática com o conteúdo de pH a ser aplicada em uma sala de aula com aluno surdo”
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12/03/2021
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80. Isadora Arinda de S. Mendes
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“Visita guiada ao Museu de Ciência e Técnica da Escola de Minas da UFOP: conteúdos e contextos de ensino e aprendizagem de Química”
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15/03/2021
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81. Gilmar Eustáquio Pena
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“Estação laboral de autocuidado: uma proposta educacional para controle dos DORT”
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15/03/2021
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82. Joana Santos Teixeira
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“Experimentação contextualizada nas aulas de Química: investigando conceitos da Termoquímica e desvendando o mistério do carvão reutilizado em churrascos”
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16/03/2021
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83. Rosângela Barbosa Pinheiro
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“O cinema e as concepções dos professores acerca de suas potencialidades para o Ensino e Aprendizagem”
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13/04/2021
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84. Tatiane Cristina Reis Barbosa
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"O estudo das plantas na Educação Básica: lições de botânica para o Ensino Médio"
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11/06/2021
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85. Ana Carla da Cruz
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"Observação, reflexão e materialização de uma sequência didática sobre aerodinâmica concebida no PIBID"
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14/06/2021
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86. Rita de Cássia Moura
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"Fotossíntese como tema para formação continuada de professores do Ensino Fundamental I"
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15/06/2021
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87. Rodrigo de Almeida Jorge
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"Atividades baseadas na robótica educacional e a aprendizagem de conceitos de Cinemática"
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15/06/2021
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88. Michela Paula Lopes Moreira
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"Educação inclusiva em um ambiente escolar de alunas com deficiência visual"
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17/08/2021
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89. Gizele Aparecida de Almeida
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“Estratégias para elaboração de avaliações adaptadas para alunos com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade: as contribuições da Neurociência à Educação Inclusiva”
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02/09/2021
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90. Ivna Casela
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"Escova progressiva no Ensino de Química: análise da argumentação dos alunos mediante o uso de uma sequência didática fundamentada na abordagem Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) no ensino remoto"
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06/10/2021
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91. Ana Cristina Neves A. Silva
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"Olimpíada do corpo humano: uma abordagem interdisciplinar entre Ciências e Educação Física para o Ensino Fundamental II"
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07/12/2021
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92. Larissa Layane Gomes
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"Formação continuada de professores em tempos de pandemia: contribuições da Neurociência para a Educação"
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07/12/2021
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93. Ana Camila Penna Chaves
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"O ensino de Ciências por investigação nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma investigação nas aulas de Ciências durante o ensino remoto"
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21/12/2021
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94. Bruna Vitor Tavares
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"Guia de aves urbanas de Ouro Preto: um instrumento para a formação inicial em Ciências Biológicas"
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09/03/2022
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95. Priscilla Neto Ferreira
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"Sala de aula invertida e o ensino de parasitologia: mediação utilizando uma plataforma digital"
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11/03/2022
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96. Adriana Pacheco Lima
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"Sequência didática sobre depressão e fármacos na perspectiva do ensino por investigação"
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28/04/2022
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97. Marcos Antonio Pereira da Silva
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"As percepções de um estudante com deficiência visual sobre a utilização de objetos dinâmico-táteis como mediadores na construção de modelos mentais de conceitos químicos"
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16/05/2022
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98. Regiane Teixeira Marcos
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"As memórias das comunidades atingidas pelo rompimento da barragem de rejeitos de Fundão como elementos para a construção de bionarrativas sociais"
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09/08/2022
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99. Lígia Danielle Azevedo Lacerda
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"Unidade temática sobre rios invisíveis: uma proposta para o desenvolvimento da ação política democrática nas aulas de Biologia"
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26/08/2022
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100. Maryana de Fátima F. Santos
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"O Ensino de Ciências a partir das metodologias ativas: engajamento dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública em tempos pandêmicos"
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29/08/2022
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101. Bárbara Gonçalves Fabiano
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"Análise da perspectiva dos intérpretes educacionais de libras sobre as interações estabelecidas com os professores de Ciências/Química em sala de aula"
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02/12/2022
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102. Sara Geremias dos S. Costa
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"O ensino da radioatividade no ensino médio: uma abordagem potencialmente significativa"
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07/02/2023
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103. Ana Carolina de Lima Matos
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"Abordagem investigativa em aulas de física experimental no ensino superior: um estudo sobre aerodinâmica"
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15/02/2023
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104. Izabela Freitas Minas
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"A microbiota no Ensino de Ciências: uma sequência didática gameficada sobre o trato digestório"
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17/02/2023
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105. Éder Conceição da Silva
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"Proposta de sequência didática: Aprendizagem para o Ensino de Óptica Geométrica e Física Moderna baseada na teoria sociointeracionista de Vygotsky"
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24/02/2023
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106. Alexandre Libério Ferreira
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"Histórias em quadrinhos: uma proposta de sequência didática sobre ligações químicas alinhadas a experimentação e estudo de caso"
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27/02/2023
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107. José Vicente Paula G. Filho
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"Ensino de parasitoses intestinais em uma sala de aula digital: um espaço compartilhado pela investigação clínica, música e tecnologia"
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28/02/2023
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108. Maria Cecília S. B. Cota
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"Contação de Histórias de Ciências: uma proposta de Divulgação Científica"
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24/04/2023
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109. Marco Aurélio da Silva
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"A sala digital plural: uma proposta de ensino de bioquímica celular por meio da temática microbiota intestinal e das tecnologias digitais de informação e comunicação"
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27/04/2023
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110. Lourainy Bianca F. Felício
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"Um curso de formação continuada para professores de Ciências/Química: saberes da educação de surdos"
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26/05/2023
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111. Rosângela Silvia Vital Lopes
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"Formação continuada de professores de Ciências: o ensino por investigação como estratégia pedagógica para promover a alfabetização científica"
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19/07/2023
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112. Élison Patrício Chaves
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"Óleos vegetais e os impactos na saúde humana: um olhar químico por meio de experimentos investigativos"
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25/08/2023
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113. Rosangela Bitencourt
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"Uma proposta de intervenção pedagógica sobre o Parque Estadual Serra do Brigadeiro para a formação da consciência socioambiental"
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25/08/2023
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114. Ana Flávia Silva Mesquita
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"Participação, interação e aprendizagem de crianças protagonistas na construção do seu próprio conhecimento em contexto escolar remoto"
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29/08/2023
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115. Sheila Rodrigues dos Santos
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"Doenças tropicais negligenciadas: análise das práticas docentes em uma oficina de formação de professores"
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25/09/2023
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116. Samila Rafaela P. N. Mendes
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"Aedes em foco: ambiente virtual com recursos de aprendizagem adaptativa"
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27/09/2023
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117. Bernardo Cária Pena
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"Mentoria e tecnologias digitais como recurso para a potencialização do processo de aprendizagem e apoio à atividade Docente"
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13/12/2023
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118. Thaís Oliveira Toledo Ferreira
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"Origem da Vida e Evolução: contribuições para a Alfabetização Científica de estudantes do primeiro ano do Ensino Médio, utilizando uma sequência didática"
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18/12/2023
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119. Erika Vieira Bittermann
|
"Um livro de divulgação científica sobre a física no trânsito: um tema para a mecânica clássica"
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19/12/2023
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120. Ana Luiza Schettino
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"Análise de uma proposta de sequência didática sobre a diversidade genética e sociocultural entre os moradores negros da cidade de Ouro Preto"
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20/12/2023
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121. Paula Stockler Barbosa
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"Extensão Universitária, Diálogo de Saberes e Ensino de Química no contexto de uma mina aurífera na cidade de Ouro Preto"
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21/12/2023
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122. Fernanda Aparecida Brandão
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"Parasitos Parasitices: uma proposta de ensino em saúde, por meio do engajamento com histórias em quadrinhos"
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24/01/2024
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123. Renata Lima S. dos Reis
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"Bionarrativas sociais e a educação ambiental: um estudo das percepções e vivências ambientais de estudantes de uma escola pública na cidade de Ouro Preto"
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26/01/2024
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124. Letícia Rodrigues dos Santos
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"Imunoprevenção e o Ensino de Ciências: estamos preparados para acolher?"
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20/02/2024
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125. Divalnia Maria S. Oliveira
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"Contribuições da etnobotânica na articulação entre conhecimento tradicional e os processos de ensino e aprendizagem em Ciências"
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23/04/2024
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126. Luan Felipe O. Conceição
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"Jogos didáticos: uma alternativa à prática docente para o ensino de anatomia e fisiologia humana"
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17/05/2024
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127. Fernanda Nunes Barroso
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"Uma proposta de sequência didática investigativa para educação do campo sobre a temática da mineração"
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28/05/2024
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128. Cássia Azevedo Nepomuceno
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"Ensino fundamentado em modelagem: construção de significados sobre efeito estufa e aquecimento global na formação de professores de Ciências"
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12/07/2024
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129. Livia de Oliveira Thomaz
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"Como a aprendizagem baseada em projetos pode ser aplicada em práticas pedagógicas para o desenvolvimento de habilidades em Ciências?"
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26/08/2024
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130. Nathália de Assis Rodes
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"Cantando Ciências: uma sequência didática integrando música e o ensino de vida e universo nos anos finais do Ensino Fundamental"
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28/08/2024
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